El PSOE quiere con esta propuesta rendir homenaje a tan insigne familia de Maoño dedicada a la música
El Grupo Municipal Socialista en el Ayuntamiento de Santa Cruz de Bezana registró la propuesta de dar el nombre “Los Blancos” a la escuela municipal de música de Maoño.
Carmen Campo, portavoz del PSOE en el Ayuntamiento, planteó la propuesta de su grupo “Ante la actual construcción de una escuela de música anexa a las antiguas escuelas nacionales de Maoño, en el Alto de San Mateo de dotar de nombre a tan insigne edificio, que habrá de formar a los futuros músicos de nuestro municipio”
Los socialistas encontramos justificada la posibilidad de que ésta reciba el nombre de “Los Blancos” en referencia a la histórica orquesta originaria de Maoño, pedanía en la que se enclava esta nueva escuela de música municipal.
Pablo Zuloaga, secretario de organización del PSOE, Alberto García Onand-ía, concejal y Víctor Casal, titular de Juventudes Socialistas, visitaron junto a miembros de la familia Blanco las obras de la escuela de música de Maoño y aprovecharon para informales de la propuesta y de su próxima tramitación en el pleno del 31 de marzo y en las comisiones pertinentes.
“Hemos presentado esta propuesta al pleno del Ayuntamiento de Santa Cruz de Bezana desde el más profundo sentimiento de respeto y admiración por esta familia de Maoño que dedicó sus vidas y la de sus generaciones a la música y a llevar el nombre de Maoño y Santa Cruz de Bezana por los lugares de Cantabria a través de sus orquestas”
Esta orquesta, cuya historia se remonta a los años 30 del pasado siglo, es-taba compuesta por los miembros de la familia Blanco y su andadura, desde la primera generación familiar, ha ido dando paso a las siguientes, hasta llegar a nuestros días con las orquestas “Tobacco Road” o “Bloque”.
Es por esto que, dada la construcción de una escuela de música en Maoño, lugar de origen de esta familia y de sus múltiples proyectos musicales, desde el PSOE hemos querido que desde el Ayuntamiento se les rinda un merecido reconocimiento.
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